【実践体験】の3ステップ★

英語力を上げるためには、

ただ教室という空間で学ぶだけでは

十分ではありません。

 

実践英会話として

実際に使ってみる体験は

とても大事です❗️

 

この【実践体験】を通して

 

「聞き取れた!」

「通じた!」

「会話が楽しかった!」

 

と自信をつけることができ、

 

それこそが

英語学習のモチベーションになります✨️

 

二人の女性が会話をしている

 

 

この実践体験には

3つのレベル、ステージ

があると私は思っています☝️

まず1つ目は、

 

 

1. 安心な環境でとにかく

 英語の楽しさ、 使えた嬉しさを      
 思い切り体感する。

 

2つ目は、

 

2. 多少の緊張感がある環境の
日本語優位の環境で、
 少数の外国人と日常生活の
 コミュニケーションに
 トライする。

 

そして最後は、

 

3. 外国人のコミュニティ
日本語なしの環境で
  英語のみで生活する。

 

この3つの
ステップを踏むことで、

 

メンタルも鍛えられていきます❗️

 
 

子供たちが英語カードで学ぶ様子

年齢が低ければ低いほど、
ステップは要らなかったり、

 

もしくは
ステップアップする
スピードは速くなります💨

 

年齢が上がれば上がるほど、
実践体験は足踏みしやすく
勇気の要るものになり、

 

それぞれのステップで
メンタルがやられて次にいけなく
なることもあります😓

 

子どもは幼いほど
新しい環境に適応しやすいことからも
そう言えるのでしょう😌

 
 

英語を学ぶ二人の女の子

そして、 目指す英語力も
それぞれのステップによって異なります☝️

 

⬇️⬇️⬇️

 

1 = 自然な英語に慣れ親しむ

 

2 = 挨拶や簡単なやりとり、
  旅行英会話ができる

 

3 = 日常生活で問題なく
  外国人コミュニティで
  生活できる

 
 

子どもに英語教室に通わせる時、

 

保護者は、お子さんに
どこのステップを
目指してほしいのか。

 

これをクリアにしておく必要があります☝️

 

子供たちが英語でコミュニケーションを学ぶ

当教室では、

 

大阪城公園での
外国人観光客へのインタビューや、

 

福島県のブリティッシュヒルズでの
親子宿泊研修など、

 

1から2のステップで
教室レッスン以外に
実践体験を提供することができます🌟

 

3を目指す生徒には
その情報、機会をも提案できます🌟

 

今自分がどこのステップなのか。

 

をしっかり把握し、
次のステップを目指すのかどうか、は
子どもたちと保護者の方次第です☝️

 

そこがうやむやで
ただなんとなく英語教室に毎週
通わせているだけでは、

 

なんのために英語をやっているのか
分からなくなるのです。

 

目標を決めることで
英語学習への取り組み方は
大きく変わります❗️

 

カラフルなビーズでできた「ENGLISH」の文字

そして、

 

貴重な実践体験は
タイミングを逃すと
なかなかありません💨💨

 

「どうしようかな、でも...」

 

「また今度にしよう」」

 

また今度の『今度』は
やってこないのです💦

 

今はまだいい、と思っているうちに
子どもはどんどん大きくなります💨

 

挑戦へのメンタルが育たないまま
高学年・中学生になると、
実践体験には興味を持たなくなってしまいます💦

 

やらない理由は
いくらでも簡単に出てきますが、

 

やる理由は
心が動いた瞬間です✨️❗️

 

「でも...」と考え出したら
きりがありません💨

 

子供と話す母、英語教室

子どもたちの
モチベーションを上げ、
自分の未来にワクワクできる
実践体験のステップを踏んで、

 

子どもたちには、英語を学ぶではなく

 

『英語を使って学べる』進路
に導いてあげたいと思っています😊🌟

 

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